Desarrollo de habilidades para la lectura y la escritura en la universidad: Vol. I El resumen

Esta propuesta concibe a la universidad como el espacio donde la deliberación, la reflexión, la discusión y la apropiación de nuevos conocimientos circulan para avanzar en otros saberes.

Sonia Inés López Franco

Dividido en tres módulos, este libro busca insertarse en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura en la universidad, a manera de cuaderno de actividades y guía inicial de entrenamiento para el estudiante que se enfrenta por primera vez al entorno universitario.

*Ficha técnica
Título: Desarrollo de habilidades para la lectura 
y la escritura en la universidad: Vol I El resumen
Autores: Yonathan Alexander Escobar Arboleda, 
Lucero Itzel Esquivel Moreno, Daniela Isabel Rivera Morelos, 
Jennifer Tovar González, Eva Patricia Velásquez Upegui
Colaboradores: 
Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (Foper 2019-01191)
Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Lenguas y Letras
Grupo de Investigación en Análisis del Discurso
Prólogo: Sonia Inés López Franco
Colección: Académica
Edición: Primera
Año: 2020
Publicación: Eólica Grupo Editorial
ISBN Eólica: 978-607-98692-2-9
Formato
  Acabado: Pasta blanda
  Dimensiones: 14 x 21 x 1.1 cm
  No. de páginas: 158

Temas: lectura, escritura, universidad, habilidades académicas, guía

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